Concluso il percorso, per quest'anno, di visite nelle scuole della provincia da parte dei militari del Comando Provinciale della Guardia di Finanza di Avellino.  presso il Liceo Socio Economico “Publio Virgilio Marone” di Avellino, si è tenuto, lo scorso 25 febbraio l’ultimo incontro delle Fiamme Gialle con gli studenti per parlare di cultura della legalità economica nell’ambito della seconda edizione del Progetto. E’ un iniziativa che trae origine da un Protocollo d’intesa tra il Comando Generale della 

Guardia di Finanza ed il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca finalizzata a promuovere, nell’ambito dell’insegnamento “Cittadinanza e Costituzione”, un programma di attività a favore degli studenti della scuola primaria e secondaria. L’intento è di far maturare la consapevolezza del valore della legalità economica, con  particolare riferimento alla prevenzione dell’evasione fiscale e dello sperpero di risorse pubbliche, delle falsificazioni, della contraffazione, nonché dell’uso e dello spaccio di sostanze stupefacenti. Di concerto con il predetto Dicastero, è stato così sviluppato il progetto denominato  “Educazione alla legalità economica” che, anche per l’anno scolastico 2013/2014, prevede l’organizzazione, a livello nazionale, di incontri presso le scuole orientati a: 

 

• Creare e diffondere il concetto di “sicurezza economica e finanziaria”; 

• Affermare il messaggio della “convenienza” della legalità economico-finanziaria; 

• Stimolare nei giovani una maggiore consapevolezza del delicato ruolo rivestito dal 

Corpo, quale organo di polizia vicino a tutti i cittadini, di cui tutela il bene fondamentale delle libertà economiche. 

 

All’iniziativa è abbinato un concorso denominato “Insieme per la legalità” che ha lo scopo di sensibilizzare i giovani, tramite il coinvolgimento delle scuole, sul valore civile ed educativo della legalità economica, nonché in merito alle attività svolte dal Corpo in tali settori, favorendo la loro espressione libera, creativa e spontanea sulla tematica.